中心主任介绍

姓 名

严功军

性别

男

出生年月

1973.10

民族

汉

专业技术

职 务

教授

学位

博士

毕业院校

四川大学

通讯地址

四川外语学院新闻传播学院

邮 编

400031

电子邮箱

ygongjun@163.com

联系电话

023-65385337

主要职责

根据学院的各项规章制度，针对实践中心的具体情况，制定出相应的具体细则管理规定。全面负责中心的管理工作，拟定实验室建设规划，安排实践课程教学及有关教学、科研实践的管理工作。审定实践课程教学大纲，确定中心实践、科研项目，制定每学期的教学、科研实践工作计划。负责组织编制教学实践设备、仪器及材料年度计划，编制仪器设备维修计划及实践中心修缮计划。负责制定中心仪器设备工具、低值易耗品、材料的保管、使用

维护、操作规程等细则。负责实践中心队伍建设工作，制定岗位责任制。负责组织对专职实践人员培养及考核晋升工作。

教学科研

主要经历

中心主任为文学博士，四川外语学院新闻传播学院教授，中国传媒大学传播学博士后，硕士生导师。1997年毕业于四川外语学院俄语语言文学专业，获学士学位，1999年毕业于吉林大学外国语学院翻译专业，获硕士学位。2000年，在四川大学外国语学院工作，2001年就读于四川大学文学与新闻学院，2004年毕业，获文学博士学位，现执教于四川外语学院新闻传播学院，主讲《传播学》、《新闻评论学》、《中国新闻史》、《大众文化研究》等课程，主持重庆市新闻学特色专业，《传播学》市级精品课程，四川外语学院新闻学概论重点课程建设，《新闻知识》杂志编委，中国传播学会理事。

教学科研主要成果

曾获得“四川大学青年骨干教师”、“重庆市高校中青年骨干教师”、“四川外语学院优秀共产党员”、“四川外语学院教学名师”、“四川外语学院优秀管理工作者”等荣誉称号。获市教委保持党的先进性教育优秀论文奖、重庆市优秀教学成果三等奖、四川外语学院优秀教学奖一等奖、优秀教学成果奖一等奖、四川外语学院第7、8次科研成果三等奖。出版专著、主编教材、发表译著各一部，参与国家级课题一个，主持人事部课题1个，省部级课题3个，院级课题3个，教学立项3个，在各类核心刊物发表论文近30篇。

教学科研主要成果

一、专著、论文

1.《变迁与反思：当代俄罗斯传媒转型透视》，专著，重庆出版社，2006.01。

2.《当代中俄传媒转型比较研究》，专著，中国传媒大学出版社，2011.10

3.《网络媒体与中国公民社会构建再思考》，载CSSCI新闻核心期刊《当代传播》2009.03。

4.《报纸会走向消亡吗？－从重庆市高校教师报纸阅读习惯问卷调查看报业发展》，载CSSCI权威中文核心期刊《新闻记者》，2007年第7期。

5.《中国传播学跨学科研究的反思》，载CSSCI中文核心期刊《新闻界》，2007年第4期。

6.《2006年重庆媒体抗旱报道实证分析》，载CSSCI中文核心期刊《新闻界》，2007年第1期。

7.《大众传媒在党的先进性建设中的作用》，载CSSCI中文核心期刊《当代传播》，2006年第4期。

8. 《中国新闻发言人制度完善的新趋势》，载CSSCI中文核心期刊《新闻界》，2008年第1期。

9.《少数民族聚居地区和谐社会构建现状、问题及对策研究》，载CSSCI中文核心期刊《天府新论》，2008年第4期。

10.《改革开放与中国传媒的现代化转型》，载CSSCI中文核心期刊《新闻界》，2008年第4期。

11. 《中国政府网：彰显网络传媒的政治社会化功能》，载CSSCI

中文核心期刊《新闻界》，2006年第1期。

12.《都市女性报刊现状透析－以重庆女性报刊为例》，载CSSCI中文核心期刊《当代传播》，2007年第2期。

13.《媒介素养教育：受众中心话语建构》载CSSCI中文核心期刊《西南民族大学学报》，2005年第1期。

14. 《转型期中俄传媒改革比较研究》，载CSSCI中文核心期刊《新闻界》，2005年第1期。

15.《从戈尔巴乔夫到普京：俄罗斯传媒政策的变迁及反思》，载CSSCI中文核心期刊《社会科学战线》，2003.08。

教学科研主要成果

16.《两种经济理论与西部电视文化产业建设》，载CSSCI中文核心期刊

《社会科学研究》，2003.04

17.《新媒体在构建公民社会中的独特作用》，载CSSCI中文核心期刊《当代传播》，2009.04

18.《整治网络媒体低俗化的反思》，载中文核心期刊《新闻知识》，2009年第5期。

二、科研项目

1.转型期中俄传媒改革比较研究，2008年度人事部博士后基金一等资助课题

2.重庆数字电视产业发展及对策研究，重庆市社科联2007年度课题

3.大众传播与少数民族地区和谐社会构建，重庆市教委2006年度课题

4.网络传播与重庆市高校素质教育研究，2007年度重庆市教委教改课题。