摄影基础 实验教学大纲    廖歆雯

课程名称

摄影基础

课程编号

12050420203

面对专业

广播电视编导

开课学期

第1学期

总学时

32

课时

学分

实验学时

20

学时

实验指导书(书名、作者、出版社、出版时间及版别)

教材：自编课件

参考书：

1、《美国纽约摄影学院摄影教材》美国纽约摄影学院编，中国摄影出版社，1986年

2、《柯达专业摄影丛书》，［美］安东尼奥・洛萨皮奥等著，浙江摄影出版社，1999年

编写大纲教研室/实验室

广播电视艺术学

主笔

廖歆雯

实验的性质、教学目的与要求

目的在于使学生把握摄影的基本技术，培养学生对影像记录的观察力、捕获力和审美感受，使学生初步掌握和应用摄影拍摄技术，并培养一定的摄影艺术创造能力。

基本要求是使学生在学习摄影理论知识、技术的基础上，能够在拍摄实践中掌握基础摄影技能和培养摄影主题创作能力，为之后的摄像打下技术和审美的基础。

主要软硬件设备

一、佳能60D数码照相机
二、三脚架
三、摄影台
四、柔光箱、聚光闪光灯、拍摄用的静物

考核方式

评定各级成绩时，可参考以下标准：

（一）优秀（90分以上）

主题突出、构图完美、图像清晰、曝光准确、有较好的色彩及影调，能够应用不同的灯光造型方法拍摄照片。

（二）良好（80分—89分）

主题突出、图像清晰、曝光准确、构图基本完美，有较好的色彩及影调表现，基本能够应用不同的灯光造型方法拍摄照片。

（三）中等（79分—79分）

拍摄的照片在清晰度、曝光的准确性、构图上存在一些问题，在色彩及影调表现方面不够理想，不能够很好地应用不同的灯光造型方法拍摄照片。

（四）及格（60分—69分）

拍摄的照片在清晰度、曝光的准确性、构图上存在较多问题，在色彩及影调表现方面不好，不能够很好地应用不同的灯光造型方法拍摄照片。

（五）不及格（59分以下）

照片不清晰、曝光不准确、构图上存在很多问题，色彩及影调表现也不好，不能够应用不同的灯光造型方法拍摄照片。

实验项目与内容提要

实验项目

内容提要

学时

授课实验室

相机基本操作

1．镜头装卸
2．电池和电源
3．快门速度、光圈、ISO、调焦的调节
4．自拍装置
5．“慢门”（B门）的拍摄

4

摄影棚

景深控制

拍摄：

1.大景深照片

2.小景深照片

4

摄影棚

摄影构图

拍摄7种构图：

1.水平线式构图

2.对角线式构图.

3.视觉引导线的构图

4.封闭式构图

5.开放式构图

6.运用前景的构图

7.用透视体现深度的构图

6

摄影棚

摄影用光

拍摄3种光位的用光：

1、三角光

2、90％侧光

3、逆光

6

摄影棚